Anna Fuchs
Diplompsychologin, Lernarchitektin und Verständigungsoptimistin
Zweiheimisch in Barcelona und Hamburg begleite ich Menschen, Teams und Organisationen an den Schnittstellen von Kommunikationspsychologie, internationaler Zusammenarbeit und organisationalem Lernen.
Transfer, Transfer, Transfer. Der Dreh- und Angelpunkt jeder guten Maßnahme ist, inwieweit Teilnehmende das Gelernte in ihren (Arbeits-)Alltag integrieren können. Besonders gut gelingt das in Ausbildungsprogrammen und Workshopreihen, die Zeit zum Ausprobieren, Reflektieren und Übertragen in die eigene Praxis lassen. Diesen Transfer unterstütze ich auch bei Einzelworkshops – etwa durch Reader oder Whitepaper-Serien, die zur weiteren Anwendung einladen. So wird aus einem einzelnen Training oder einem Ausbildungsprogramm ein Prozess, der Lernen weiterführt, vertieft und verdichtet.
Workshops & AusbildungsprogrammeKollegiale Beratung & FallberatungDer professionelle Blick von Menschen, die im Thema stecken, der Austausch mit Kolleg*innen aus einer ähnlichen Arbeitsrealität und neue Perspektiven auf die eigenen Herausforderungen – genau dafür bieten kollegiale Beratung und Fallberatung einen strukturierten, verbindlichen Rahmen. In den Worten einer teilnehmenden Führungskraft: «Kollegiale Beratung tut so weh und tut so gut.»
Kollegiale Beratung & FallberatungMentoring & Reverse MentoringIch kenne kein anderes Format, das so sehr dazu beiträgt, dass unbequeme, aber notwendige Gespräche tatsächlich geführt werden. Wenn im Reverse Mentoring die Rollen getauscht werden und vereinfacht gesagt Juniors zu Mentoren von Seniors werden, entstehen nebenbei positive, tiefgreifende Effekte: Wissenstransfer, Growth Mindset, Selbstwirksamkeitserfahrungen, Perspektivwechsel, Beziehungsgestaltung, Zugehörigkeit - you name it.
Mentoring & Reverse MentoringCoachingManche Herausforderungen bringen einen nachts um den Schlaf. Im Coaching gewinnen Sie Klarheit – über Führungsdilemmata, berufliche Übergänge oder den Umgang mit schwierigen Mitmenschen. Gemeinsam sortieren wir Vor- und Nachteile und entwickeln Lösungen, die Ihrer eigenen inneren Wahrheit ebenso gerecht werden wie den Anforderungen der Situation. Die anwendungspraktischen Modelle von Friedemann Schulz von Thun – und ganz besonders das Innere Team – kommen in den meisten Coaching-Prozessen irgendwann zum Einsatz.
CoachingImpulsvorträge & VortragsreihenVon der 45-minütigen Barcamp-Keynote über eine vierteilige virtuelle Vortragsreihe für medizinisches Fachpersonal bis hin zu einer Lunch-&-Learn-Serie für Führungskräfte: Impulsvorträge und Vortragsreihen vermitteln neue Perspektiven, konkrete Werkzeuge und Denkanstöße - lebendig, praxisnah und mit einem besonderen Blick auf die Anwendung im Arbeitsalltag.
Impulsvorträge & VortragsreihenDoesn't Fit into a Box ProjectsDie spannendsten Projekte beginnen oft mit Anfragen, die nicht in die klassische Schublade wie Coaching, Training, Mediation oder Teamentwicklung passen. Dann gilt es, die Köpfe zusammenzustecken, gründlich zu recherchieren und gemeinsam einen ganz eigenen Ansatz zu entwickeln.
Doesn't Fit into a Box Projects
Moin, ich bin Anna...
Als Lehrtrainerin am Schulz von Thun Institut und Autorin des Buches Transkulturelle Herausforderungen meistern beschäftige ich mich seit vielen Jahren mit der Frage, wie Kontakt auf Augenhöhe gelingt – auch dort, wo er besonders schwerfällt. Zuhause sprechen wir Deutsch, Spanisch, Katalanisch und manchmal auch Englisch. Auf meinem Nachttisch liegt immer ein Stapel Bücher, von denen ich mindestens drei gleichzeitig lese. Neue Perspektiven, spannende Fragen und unerwartete Zusammenhänge ziehen mich magisch an und finden direkt ihren Weg in meine Arbeit. Wenn meine Ansprüche an mich selbst mit mir durchgehen, hilft mir der Satz von Maya Angelou: «Do the best you can until you know better. Then when you know better, do better».
Themenfelder
Organisationen wie der Stifterverband haben Future Skills, zentrale Kompetenzen für unsere Welt im Wandel, zusammengetragen: Kommunikationskompetenz, Gemeinschaftskompetenzen und Transformationskompetenzen – genau das Terrain, in dem ich mich seit Langem bewege.
Verständigung und Dialog – auch dort, wo Positionen weit auseinanderliegen
Psychologische Sicherheit, Vertrauen und Zugehörigkeit
Das Schaffen eines konstruktiven Wirs und die Zusammenarbeit von Menschen unterschiedlicher Nationalitäten, Generationen, Fachwelten und Hierarchieebenen
Handlungsfähig bleiben, auch in einer neuen Umgebung oder sich verändernden Arbeitskontexten.
Perspektivwechsel, was wir von anderen Menschen und Kulturen lernen können
Selbstführung und Persönlichkeitsentwicklung
Klienten
Zu meinen Klienten gehören internationale Unternehmen wie Stahl Holdings B.V. und Siemens sowie die Europäische Zentralbank.
Soziale und Bildungseinrichtungen wie die Asociación de trabajadores sociales de Cataluña, das IKF - Institut für Kommunikation und Führung, Luzern, die Universität Tübingen und die EAE Business School, Barcelona.
Kulturinstitute mit internationaler Präsenz sowie Organisationen der internationalen Entwicklungszusammenarbeit, darunter die Swiss Agency for Development and Cooperation (SDC).
Angebot
Workshops, kollegiale Beratung, Reverse Mentoring, Coaching, Vorträge, Großgruppenformate und die Begleitung komplexer Entwicklungsprozesse - für Führungskräfte, Teams und Organisationen.
Wie ich arbeite
Psychologisch fundierte Modelle. Raum für Reflexion. Anschauliche Beispiele. Kulturtheoretische Perspektiven. Kommunikationspsychologie nach Friedemann Schulz von Thun. Und immer die Frage: Wie lässt sich das Gelernte am nächsten Montag ganz konkret ausprobieren?
In Präsenz, virtuell oder hybrid. Auf Deutsch, Englisch oder Spanisch.
Anna Fuchs ist «unsere Frau in Spanien». Sie ist seit vielen Jahren Teil unseres Dozentenkollegiums und vertritt die Hamburger Kommunikationspsychologie in aller Welt. Eines ihrer Schwerpunktthemen ist die Interkulturelle Kommunikation - siehe ihr wunderbares Buch Transkulturelle Herausforderungen meistern.
Prof. Dr. Schulz von Thun, Institutsleitung Schulz von Thun Institut
I particularly valued Anna’s integration of theory and scientific models, which enabled us to apply theoretical concepts to our personal and professional circumstances. Our team at the Research and Analysis Unit comprises a diverse group of researchers specialising in international large-scale assessments in education and representing various countries, genders and age groups. Anna did an excellent job of engaging every team member and fostering open communication. Her interactive methods facilitated better connections, broke down social barriers and enhanced teamwork. Anna’s background as a psychologist was evident in her skilful management of focus and engagement throughout the workshop.
Aysel Gojayeva, IEA International Association for the Evaluation of Educational Achievement
Schreiben Sie mir gerne - gemeinsam entwickeln wir ein passendes Format.
